کتاب حاضر برای منبع درسی پایه ۱۱ دانش آموزان دبیرستانی رشته های علوم انسانی تالیف گردید. در این کتاب ضمن برخورداری از مباحث نوین علمی دنیا و بهره گیری از فضای بومی کشور ما ، کاملا روان و سناریو محور نگاشته شده است.
هدف اصلی اثر حاضر رشد مهارت های فردی و بین فردی در ابعاد مختلف شخصیتی به خصوص شناختی است .
تلاش گردید با توجه به ویژگی های تحولی خوانندگان کتاب ، مطالب آن همراه با بهره گیری از روان شناسی مثبت گرا ، شناختی و تحول آفرین باشد .این کتاب در ۸ فصل به مباحث بنیادین و عناوین مهم روان شناسی اختصاص دارد .

مطالب آن به گونه ای نوشته شده است که دانش آموزان عزیز علاوه بر کسب دانش ، به صورت کاربردی هم ، از آن استفاده کنند بعد از گذشت چند سال از تدریس کتاب روان شناسی پایه ۱۱ بازخورد های دریافتی بیان گر احساس رضایت مندی روز افزونی است امید است تصمیم سازان حوزه آموزش و پرورش به این ضرورت دست یابند که روان شناسی را باید هر دانش آموزی مطالعه کند نه فقط دانش آموزان رشته های علوم انسانی .